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Services éducatifs

Le Musée Redpath possède un riche dépôt de connaissances et de ressources éducatives qui contribuent à la compréhension de l'histoire naturelle du Canada et des cultures matérielles du monde.

Les programmes éducatifs prolongent et enrichissent l'expérience en classe en donnant vie aux programmes d'études. Dynamiques et pratiques, ils visent à stimuler les intelligences multiples par la recherche scientifique dans un environnement éducatif informel. Tous les programmes éducatifs du Musée Redpath sont conçus pour répondre aux attentes du programme d'études du MEQ (Ministère de l'É»å³Ü³¦²¹³Ù¾±´Ç²Ô). Les réalisations et les compétences sont basées sur le Cadre commun de résultats d'apprentissage en sciences (K-12) établi par le Conseil canadien des ministres de l'éducation (2009).

Reconnaissance des Terres

L’Université 91µ¼º½ÊÓÆµ est située sur un territoire qui a longtemps servi de lieu de rencontre et d’échange autochtone, notamment pour les Haudenosaunee et les Anishinaabeg. Nous saluons et remercions les divers peuples autochtones qui ont enrichi de leur présence ce territoire qui accueille aujourd’hui des gens de partout dans le monde.

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Énoncé sur le ramatriement, rapatriement et restitution

Nous reconnaissons que le retour et la restitution du patrimoine culturel et naturel aux communautés d'origine est un élément essentiel de la réconciliation et de la reconnaissance des droits fondamentaux des peuples autochtones. Dans le cadre d'efforts plus larges visant à activer les normes présentées dans le rapport de l'Association des musées canadiens intitulé Portés à l'action: Appliquer la DNUDPA dans les musées canadiens (2022), le Redpath travaille à la mise en place de pratiques de restitution proactives. Conformément à notre Politique de gestion des collections (2024), les demandes de restitution seront reçues par la directrice du Musée Redpath et seront traitées au cas par cas.

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